Medienerziehung in Kindertagesstätten: Habitusformationen angehender ErzieherInnen
Henrike Friedrichs-Liesenkötter (auth.)Henrike Friedrichs-Liesenkötter rekonstruiert in ihrer qualitativen Studie den medienerzieherischen Habitus angehender ErzieherInnen in Nordrhein-Westfalen. Die Ergebnisse zeigen: Die Auszubildenden des medienerzieherischen Habitustyps I verstehen die Kindertagesstätte als Schutzraum vor aus ihrer Sicht ‚schlechten‘ elektronischen Medien, die Auszubildenden des Habitustyps II sehen Medienerziehung auch mit dem Einsatz digitaler Medien als pädagogische Aufgabe der Kindertagesstätte. Aus den Analyseergebnissen werden Implikationen für die Praxis und Forschung zur Medienerziehung in Kindertagesstätten abgeleitet.
წელი:
2016
გამოცემა:
1
გამომცემლობა:
VS Verlag für Sozialwissenschaften
ენა:
german
გვერდები:
393
ISBN 10:
3658123079
ISBN 13:
9783658123079
სერია:
Medienbildung und Gesellschaft 34
ფაილი:
PDF, 2.73 MB
IPFS:
,
german, 2016
ამ წიგნის ჩამოტვირთვა მიუწვდომელია საავტორო უფლებების მფლობელის საჩივრის გამო
Beware of he who would deny you access to information, for in his heart he dreams himself your master
ფაილების კონვერტაცია
ძიების მეტი შედეგი
სხვა უპირატესობები 
