შეწირულობა 15 სექტემბერს 2024 – 1 ოქტომბერს 2024 თანხის შეგროვების შესახებ

Педагогіка діалогу: інновації зарубіжної школи

Main
Psychology - Pedagogy
Педагогіка діалогу: інновації...

Педагогіка діалогу: інновації зарубіжної школи

Автомонов П.П.

0 / 0

როგორ მოგეწონათ ეს წიგნი?

როგორი ხარისხისაა ეს ფაილი?

ჩატვირთეთ, ხარისხის შესაფასებლად

როგორი ხარისხისაა ჩატვირთული ფაილი?

Нав. посібник, — Київ, Видавничо-поліграфічний центр "Київський університет", 2012. — 277 с.Створено на основі надбань зарубіжної навчально-освітньої інноватики.

კატეგორია:

Psychology - Pedagogy

ენა:

ukrainian

ფაილი:

DOCX, 887 KB

IPFS:

,

ukrainian0

ონლაინ წაკითხვა

ხორციელდება კონვერტაციის -ში

კონვერტაციის -ში ვერ მოხერხდა

შესაძლოა დაგაინტერესოთ

Сейко Н. А. — Соціальна педагогіка. Курс лекцій.

— Педагогіка. Інтегрований курс теорії та історії. Навчально-методичний посібник у 2 ч. Ч.2.

— Моделі компетентного випускника 12-річної школи: сутність, пріоритети, пошуки відповідей на виклики XXI століття

Бойко А.М. (ред.) — Педагогіка. Інтегрований курс теорії та історії. Часть 2

Красильник Ю.С., Полонська Л.Б., П'янковський Г.В., РуденкоМ.В., Хорєв І.О. — Теорія і практика загальної і військової педагогіки. Курс лекцій

Миронова С.П. — Основи корекційної педагогики

Максимович О.М. — Теоретичні засади діяльності класовода

— Вісник Чернігівського національного педагогічного університету № 104 Том 1

Мазоха Д.С. — На шляху до педагогічної професії

Сисоєва С.О. — Основи педагогічної творчості

— Філософія, теорія та практика випереджаючої освіти для сталого розвитку. Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції 2015 26 листопада

Кірик Т.В. — Основи педагогіки

Підласий І.П. — Практична педагогіка або три технології

Гриньова М.В. — Саморегуляція

Сбруєва А.А. — Порівняльна педагогіка

Сазоненко Г.С. (ред.) — Перспективні освітні технології: Наук.-метод. посібник

Рудницька Н.Ю., Синиця М.О. — Педагогічні технології у початковій школі

— Історія педагогіки: курс лекцій

Стаття - Ніколаєва Л.О. — Шляхи реалізації особистісно орієнтованої педагогічної взаємодії у сучасній школі

— Гуманізація навчально-виховного процесу 2009 Випуск 44

Дубасенюк О.А., Іванченко А.В. — Практикум з педагогіки

Гриньова М.В. — Педагогічні технології: теорія і практика

— Філософсько-теоретичні та практико-зорієнтовані аспекти випереджаючої освіти для сталого розвитку Матеріали всеукраїнської наукової конференції 22 листопада 2012 р. Частина II

Дубасенюк О.А., Іванченко А.В. — Практикум iз педагогіки

Мазоха Д.С. — На шляху до педагогічної професії (Вступ до спеціальності)

Синьова В.М., Гаврилова О.В. — Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки)

Антонюк Л.В — Вісник науково-дослідницької лабораторії інклюзивної освіти. Випуск 2

Савчук Л.О., Юхимець І.В. — Особливості роботи з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання

— Обдаровані діти - інтелектуальний потенціал держави

Висоцька О.Є. (ред.) — Практика випереджаючої освіти для сталого розвитку. Частина І

Висоцька О.Є. (ред.) — Практика випереджаючої освіти для сталого розвитку. Частина II

Васюк О.В., Сопівник І.В. — Хрестоматія з історії вітчизняної педагогіки

Гітуляр Марія. — Упровадження сучасних освітніх інноваційних технологій на уроках української мови в загальноосвітній школі

Поліщук В.А. — Історія соціальної педагогіки та соціальної роботи

Вовк Л.П., Панченко Г.Д., Падалка О.С. — Педагогіка

საკვანძო ფრაზები